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Entre tensions, émotions fortes et moments de partage, les enfants apprennent chaque jour à mieux se comprendre… et à mieux intéragir avec les autres. Mais comment les accompagner pour qu’ils transforment leurs émotions en véritables ressources ?

Dans la classe des 6–12 ans, l’apprentissage de la conjugaison va bien au-delà de la simple mémorisation des temps.

Lorsque l’enfant rejoint la section 6–12 ans, il entre dans un nouveau plan de développement dans lequel la dimension sociale devient centrale.